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カテゴリ:育児

イトマンスイミングの「はじめての体験教室」、4歳児は幼児クラス、ジュニアクラスどちらを選ぶべきか。

春休み、4歳の娘ちゃんを連れてイトマンスイミングスクールの2日間の無料体験に行ってきました!
対象年齢が2歳6ヶ月から小学生。
赤ちゃん風味の2歳児さんから、小学生3年生くらいの子まで、幅広い年齢の子たちが来てました。

【関連記事】イトマンスイミングの無料体験教室に4歳で初めて行きました!2日間の流れと注意事項

もちろんこの年齢層で一緒のレッスンを受けれるはずもなく、
幼児クラス:2歳6ヶ月か〜4歳
ジュニアクラス:4歳〜小学生

に分けられます。
4歳児さんはクラスを選べるそうなんですが…。

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4歳児の娘ちゃんが振り分けられたクラスは


娘ちゃん4歳1ヶ月。幼児クラスに振り分けられてました

実は私、4歳児は幼児クラスかジュニアクラスかを選べる事を知りませんでした。
ネットで申し込んだんですけど、クラスが分けてあることは書いてあったけど「選べる」ことを知らず。
事前にスクールへ行った際にも聞かれなかったので、特に希望は出しませんでした。
後にイトマンで紙のチラシを見たら、それには「4歳の方はクラスを選べます」って書いてあった!
知ってたら事前受付時にもっと質問して自分でクラスを選んだのに!って後悔してます。
幼児クラスは4月から年中さんの娘ちゃんにはレベルがちょっと易しすぎた…。

結局入会してないんですけど、ここでジュニアクラスに入れてもらってたらもっと入会に気持ちが傾いてたと思うんですよね。

幼児クラスとジュニアクラスの違いって?


あくまで無料体験での私の印象の話です。

幼児クラスもジュニアクラスも、みんな腕にアームヘルパーを付けるので溺れる心配はないです。

こういうやつ。

浮き輪 子供 ベビー こども 腕 アームリング アームヘルパー


幼児クラスの印象


幼児クラスは本当に2歳からの小さい子が受けるので、水泳教室というよりは「水で遊ぶ」「水に慣れる」がメインという感じ。
というかもう、「お母さんから離れる」が目的、というような子もいてずっと泣いてて先生に抱っこされながらプールに入る子も数人。
大人の腰からお腹くらいの水深の普通のプールです。
プラスチックのスノコを底に敷いて子供も立てるくらいに嵩上げされてあって、そこに子供達が入ります。

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プールの中で歩いたり、スノコで作られた滑り台で滑ったり。
プールサイドにスチロール製のトンネルが作られていてそこをくぐって歩いたり。
後半はみんなで繋がって、先生に引っ張ってもらって水深の深いところを漂ったりもありました。

が、総じて「水に慣れ親しむ」が目的の雰囲気
多分娘ちゃんが最年長。
先生の指示も分かってないような、赤ちゃんみたいな子たちの面倒を時々見ながら遊んでました。
本人は「楽しかった!」と大層ご満悦だったのでいいんですけど、遊びならまだしも月8,000円払う習い事としてはどうなの、といった感じ。
2歳くらいの子と4歳くらいの子って、親が習い事に求める物が結構違う気がします。

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ジュニアクラスの印象


同じプールの幼児クラスからちょっと離れた場所で、幼稚園から小学校低学年くらいの子が一緒に受けていました。
(それより大きい子はさらにちょっと離れたところで別クラス)

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ジュニアクラスもスノコを敷いて嵩上げされたプールで授業があるんですが、最初から先生がバンバン子供らに水を掛けたりして「水に慣れる」はすでに出来てる子が対象の印象。
スノコとスノコが途切れた間をバタ足で進んだり、2日目には洗面器に顔を付けたりと「泳ぐための準備段階」といった内容。

体験教室だしそんなハードなことはしてなくて、ゆるく楽しく遊んでる感じではありました。

旅行で海やプールに入って、浮き輪でバタ足で泳いだり水に顔をつけるのも嫌がらない、先生の指示も聞ける娘ちゃんならこっちが良かったと思います。

プールに入る前に先生の見本を見て準備体操をするんですが、幼児クラスはみんなしてない、ジュニアクラスは8割くらいの子がしてる、って感じ。
娘ちゃんもちゃんとやってた…。

もともと「春休み暇だからプール入れてあげたい!スイミングに興味もあるから下調べも兼ねて!」くらいの気持ちで行った体験教室だったんですけど、娘ちゃんがすごく楽しんでたので入会するか迷ったんですよね。
でも私が入れたいのはジュニアクラスだけど、娘ちゃんは幼児クラスしか体験してないので辞めたんです。
ジュニアクラスで体験できてたらもっと入会に気持ちが傾いてたと思う。
まあ、家計的にはこれで良かったかも(笑)

幼児クラス、ジュニアクラスどっちにするか決める基準


1日目に「なんで娘ちゃんが幼児クラスに振り分けられたか」を先生に聞いたら「年齢」とのこと。
2日目、親がプールサイドに入って担当の先生から話が聞けるんですけど、その時に
「習うならジュニアクラスがいいんですけど、うちの子ジュニアクラスでは無理ですかね?」
って聞いたら、ジュニアクラスは顔を水につけたりするので…と言われたので
「顔を自分で洗ったり、洗面器やお風呂で顔を水につけるのは平気です」
と話したら、
「それならジュニアクラスで大丈夫」
とのことでした。

なので、体験教室で4歳児さんがどちらを選ぶか決める基準としては、
⑴問題なく母子分離ができる
⑵体や顔に水が掛かっても平気
⑶水やプールを怖がらない

が出来て、普通の発達をしてるのであればジュニアクラスに行けるのかな、と。

保育園や幼稚園のプールで普通に遊べて、レジャーでも浮き輪で浮いたり泳いだりしてるのであれば幼児クラスでは物足りなく感じると思います。

事前の説明に時にそういう事をもっと質問や確認をしてクラスを選ばせてもらえば良かったと後悔してるので、4歳児さんが体験行かれる時は気をつけてください!

【関連記事】


イトマンスイミングの無料体験教室に4歳で初めて行きました!2日間の流れと注意事項

春休み、イトマンスイミングスクールの「はじめての体験教室」に娘ちゃんを連れて行ってきましたよ!
2日間無料。
対象は2歳6ヶ月〜小学生まで。娘ちゃんは4歳。
スイミングスクールに興味があるにはありましたが、入会の意思はあまりなく、春休みに2日も無料で娘ちゃんを疲れさせてくれるイベントがあることに魅力を感じ(笑)いそいそと申し込んで出かけました。

結果、娘ちゃんも親もなかなか楽しく満足できたイベントでした!

受講する地域の校舎によって違いはあるとは思いますが、イトマンスクールの「はじめての体験教室」がこんな感じだったってのを記事にしてみます。

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申し込みから当日までの流れ


イトマンスイミングスクールのホームページからネットで申し込み。

該当教室から案内のメールあり。受講日までに一度来校して説明を聞き、プレゼントの水泳帽を渡されるとのこと。

指示に従って、受講日までの適当な日にスクール受付へ行く。

事前の泳力調査等のアンケートに回答し、体験教室の流れを聞き(動画で見せてくれました)水泳帽子と出席カードを受け取る。
所要時間15分くらい

たまたま、体験教室をやっている時間に本人を連れて行ったんですが、「こんなことやってる」っていうのを本人に見せる事ができてよかったかな(窓越しにプールが見えた)
トランペットが欲しい子供みたいに(笑)窓に張り付いてプールで遊ぶ子供らを見てた娘ちゃん、体験教室当日まで参加を楽しみにしてました。

事前受付に関する注意事項


・本人同伴じゃなくてもいいけど、水泳帽のサイズ(子供のSS〜LL)がわかるようにして行くこと。
・もらった水泳帽は、体験教室を急病などでキャンセルした場合返却しないといけないので、当日まで名前を書かないこと

事前にスクールに行けない場合は?


事前に来校できなかったのか、体験教室当日にこのアンケート記入をしてる人もいました。
なので、教室当日までスクールに行けそうになかったら、その旨スクールに相談してみてもいいかも。

体験教室に風邪で行けない場合は?


あと、風邪などで行けなかった場合、他の日に空きがあれば振り替えてくれるよう。
ただ、振替は二日まとめて、しかダメみたいです。
どちらか1日を他の日に…、というのはできないと言われました。

ちなみに私は、帽子は当日ギリギリまで名前を書きませんでした!
急な風邪で行けないとかすごくありそうだったので。
で、マジックを持って体験教室へ行って、そこで名前を書きました。

1日目の流れ


1)授業開始15分前までにはスクールへ行き、更衣室で着替えさせる。受付は必要なし。
着替えさせた状態でスクールへ来ている方も多かったです。

2)10分前にプールサイドに入れる(スクールに音楽が流れる)ので、出席カードを持たせた子供をプールサイドにいる先生に引き渡す。
この段階で既に子供の参加するクラスは決まっています。親がすることは何もないです。

3)時間通り教室開始。親が窓から子供たちを眺めていると、先生が一人一人お母さんたちを回って感想とか入会の意思とか聞きに来る。
その時に、色々な質問に答えてくれます。入会に関する説明の書かれた書類を渡される。
人それぞれ話してることは違う感じ。世間話みたいになってる人もいました。しつこい勧誘などはなし

4)一通りの授業が終わると、先生が子供たちをプールサイドにあるお風呂に入れてくれて(水着のまま)所定の時間が終わるとプールから出されて来ます。
この時すぐにタオルで包んでやって、更衣室へ連れて行くのでタオルは更衣室のロッカーにしまいこまないで持っておく方がいいかも。
私は、着替えとタオルが一式入ったプールバックをそのまま持って教室を見てました。

5)更衣室で着替えさせて、ドライヤーで髪を乾かして各々帰宅。この時受付を通すことも勧誘されることもありません。

3)で一人一人回って来てくれたのが若くて爽やかな男の先生で、お母さんの参加が多い中営業的に正解だなあと思ったりしました(笑)

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2日目の流れ


1)、2)までは1日目と同じ。
違うのは、2日目はプールサイドに親が入って授業参観ができます

3)授業開始40分後に保護者はプールサイドに入って撮影ができると放送が入る。
受付横で、子供の名前と撮影者の名前を記入し、首から下げる撮影許可証をもらい、足カバーをつけてプールサイドへ。

ちなみに足カバーはこんなん。
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4)写真撮影をしていると、担当していた先生が一人一人に声をかけてくれる。
「お子さんはどちらですか?」と聞いてくれて、「昨日より慣れて楽しんでくれてます」とか「いい動きされてます」とか先生から見た感想を教えてくれます。
で、質問などもこの時に聞いてくれます。
プールサイドがめちゃくちゃ暑くて、人より早く引き上げてしまった私…。湿気もあるし、めっちゃ熱帯でした。

5)終わりは1日目と同じ。
その後、入会する人は手続き(最初から入会の意思のある人はもっと早い時間に手続きしているよう)
私たちは勧誘などもなくあっさり帰りました。

体験教室へ行く上での注意事項


お母さんは靴下か裸足で行くべし!


いや〜何も考えずにタイツで行ったら、最初の着替えの時の更衣室がびしゃびしゃで…。
ムダ毛処理も怠っていたので気持ち悪くても脱げず、そのまま靴を履きました。1時間気持ち悪かった…。
春休みや冬休みの体験教室だと裸足ってわけにはいかないですが、せめて靴下で…。

2日目は撮影があるのでスマホかデジカメを忘れない!


スマホ忘れた私…。ガラケーと二台持ちしてるのでそれで写真撮りましたが画像悪い…。

混雑が予想されている日は家から水着で行く!


二日目は「短期水泳教室」と日程が被ってて、しかも「はじめての体験教室」の直前の時間帯だったので、これ終わりの子供たちが更衣室に溢れてて着替えがなかなかできなくてめっちゃ焦りました。
家から水着で行くと直前のトイレとか面倒かなあ、と思ってスクールで着替えさせたんですけど水着で行った方が楽です。

娘ちゃんはたいそう喜んで、楽しそうにしてました。
「明日も行きたいな〜」
とか言ってご機嫌で、入会するつもりがなかった母の心は「入会」に傾きかけましたが、月八千円の壁は厳しく今回は踏みとどまりました。
でも、健康のためと泳ぎをマスターする意味で、もう少し大きくなった段階でスイミングを習うことは考えたい。
思ってた以上に清潔で、考えられた環境で授業を受けられるとわかっただけでよかったです。
プールの後に暖かいお湯に浸からせてくれるとか知らなかった。
結局プールの後冷えると風邪引くわけだから、風邪防止にいいですよね。
ドライヤーも使いやすい場所にセッティングされてたし、風邪ひかないようにきちんと乾かして帰りたいですもんね。

娘ちゃんも母も楽しんだので、とりあえず長期休暇ごとに四日間の「短期水泳教室」に行かせようと思ってます!

【関連記事】


4歳、夜のオムツが外れない問題。寝る時のおねしょ、おもらしにこの対策でオムツ卒業できるかも?

娘ちゃん、4歳になったばかり。もうすぐ年中さんです。
2歳からのトイレトレーニングの結果、幼稚園入園前までには日中のトイレでのオシッコ、ウンチはできるようになってました。

【トイレトレーニングに関する記事】

でも、寝てる時はオムツがずっと外れません。
周りの同学年のお友達は寝てる時のオムツが外れてる子ばかり。
私自身はあまり焦ってはいなかったんでほっといたんですが、3歳半の頃娘ちゃんが就寝時のオムツを嫌がるようになりまして。

で、パンツで寝かせたらベッドが朝にはビシャビシャに(苦笑)
寝付いてからオムツに履き替えさせたりして対策してましたが、(翌朝「なんで娘ちゃんオムツ履いてるの?」と不思議がる娘ちゃん)
そのうち言いくるめてオムツに戻しました。
その後4歳過ぎてもそのままにしてたんですが…。

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おねしょは何歳まで心配ないの?


花王のメリーズのHPを見たら、「5歳頃までのおねしょは自然現象」と書かれてました。
で、5~6歳頃には95%の子どもがおねしょを卒業するそう。

5歳ごろまでのおねしょは、抗利尿ホルモンの分泌が十分でないことや、膀胱容量が小さいなどの生理的理由が原因で、いわば自然の現象です。ホルモンの分泌が軌道にのる時期には個人差も大きく、4~5歳まで毎晩おねしょをしている子もいます。それでも、いつかは必ず自然にしなくなるときが訪れます。
メーリーズのHP『おねしょの基礎知識』より引用


幼稚園の先生からも
「子供は膀胱が小さいし、ホルモンの関係から膀胱に入る以上の尿量が作られてあふれることがあります。7歳くらいまでのおねしょはあまり心配いりません」
「あまり親が心配しすぎたり、叱ると子供のストレスになって変えって良くありません」
と言われました。

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夜のおねしょ対策、効果的な対策は?


昼は、オムツを外してパンツで生活させることがトレーニングでした。
でも夜のオシッコは無自覚、無意識でやっちゃうので難しいですよね。
しかも、うちの娘ちゃんは寝てる時オシッコしても超爆睡。下半身ビチャビチャになってても起きるってことがないんです!
だから、『トレーニングさせても無意味じゃない?』って思ってて、やる意味あるのか悩みながらやってました。

我が家でやってみたおねしょ対策と結果、3歳時


3歳半の頃、自分でパンツで寝たいと言うのでオムツを外してパンツで寝かせてみました。
(対策1)寝る前に、飲み物は控えめにしてトイレに行かせる。
→ほぼ毎日おねしょ状態。朝早めに起こそうとしてもすでにしてる。娘ちゃんを説得してオムツに戻す。
(叱ったりは一切してません)

(ちなみに娘ちゃんの就寝時間21時、起床時間7時です)

我が家でやってみたおねしょ対策と結果、4歳時


4歳になったばかりの頃(現在)、またまたパンツで寝たいと言うのでパンツで寝かせてみました。
(対策1)寝る前に、飲み物は控え目にしてトイレに行かせる。
(対策2)朝いつもより1時間ほど早く起こしてトイレに座らせる(その後二度寝する)
→6日間のうち、成功3回、おねしょ3回

(対策3)パンツで寝た後、1時間後に軽く声をかけて(「トイレに座ってるよ、オシッコしていいよ」)トイレに座らせる(座るだけででないこと多し)朝も起床1時間前にトイレに行かせる。
→3日間のうち、成功1回、おねしょ2回
→正直めんどくさくなって、娘ちゃんをアレコレごまかしながらオムツに戻して(対策1)のみにする。

これでまた振り出しに戻ったなあと思ってたら、なんと!

→オムツに戻した日から娘ちゃんが3日続けて夜中に私をトイレに起こし、おねしょなし!

その後、2日続けて、夜中起きずにおねしょなし。朝一に自分でトイレに行ってます。
5日間続けておねしょなしという新記録。
起床も心なしか自分で早めに起きるようになったような…。

このまま続くようなら夜のオムツは外れるかな?
オムツをしてる安心感もあるかもしれないので、しばらくこのまま様子をみて、成功が続くようならまたパンツに挑戦してみようかと思ってます。

(対策3)は、二児の母やってるママ友に聞いたんですよね。
夜のオムツ外れが遅い上の子にやってたそうです。

ただこのやり方だと、睡眠が妨げられるのが問題かしら。
先ほどのメリーズのHPに、おねしょ対策として

1. 起こさないで!
失敗されるとイヤ、なんて思って夜中に起こすのは禁物。たとえ、起こされてトイレに連れて行かれても、子どもは夢うつつのままです。お布団でおねしょしているのと何も変わりません。むしろ、睡眠リズムを乱されて逆効果です。
朝までぐっすり眠らせてあげることこそ、おねしょ卒業の近道です。
メリーズ『おねしょを卒業するポイント』より引用


って書いてあった!今気づいた!
まあ、ずっと続けたわけじゃないしいいかな。本来逆効果だそうです。

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夜のおねしょ対策、始める時期って?


「膀胱の容量」「抗利尿ホルモンの分泌」って言う本人のコントロール不可能な要素が関係するので、こっちの都合で始めても意味ないんじゃないかと思うんですよね。
夏に始めた時は、それまでほぼ毎日オムツにオシッコしてたし、急に外しても無理だったと思います。

最近始めた時は、オムツを濡らす率も減ってきてたし、実際オムツを外して成功率は50%くらい。
なので、

1)本人にやる気がある
2)夜のオムツが濡れる率が下がってきている


ってくらいのタイミングで始めると効率いいのかな?
「オムツを外したい!」っていう本人の気持ちも結構重要なファクターのような気がします。
お姉さんだからオムツいや!とか可愛いパンツで寝たい!とかそう言う気持ちがあるといいような。

ちなみにオムツで寝かせたからと行って、おねしょを長引かせたりすることはないそうです(メリーズのHP参照)
だったらずっとオムツでも、時期が来れば自然とオネショがなくなるような気がする〜。親的にはその方が楽〜。

治療の必要な夜尿症とかは別として、「小学校低学年くらいまでは猶予ある」、くらいの気持ちで親がのんびり考えてた方が良かったりするかもしれませんよね。

まだまだうちも卒業!というわけではないですが、のんびり様子を見ようと思ってます。

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幼稚園の『家庭調査票』『生活調査票』の書き方!発育、発達状況や地図はどう回答する?

幼稚園入園前に書かされる『園児調査票』
各幼稚園にによって、『環境調査票』『家庭調査票』『生活調査票』『児童調査票』とか、色々呼び方があるみたいですが。

子供の発育や健康状態、生活習慣。
親の仕事状況、緊急連絡先
などなど。

書くことが多い上に、どう書こうか悩むことも多くてメチャクチャ面倒臭い!
入園前にヒーヒー言いながら書き上げて提出したのが一年前。
4月に年中に進級する時も同じの提出しろって!

昨日半日かけて書き上げたので、特に悩んだり面倒だった項目について私の記入法をご紹介。
少しでも参考になれば幸いです。

子供の発育・発達状態について


現在の健康状況の他に、赤ちゃんの頃の発達についての次のような項目がありました。
1)離乳の時期 生後 ヶ月
2)歩き始め  生後 年 ヶ月
3)言葉を言い始めた時  生後 ヶ月

うーん、昔書いてた育児日記を引っ張り出せばわかるけど仕舞い込んでて出すのめんどい…という状況。
こまめに母子手帳に書いとけばよかった。
で!母子手帳や厚労省の情報や、信頼できるサイトを参考に平均を確認し、それを元に記憶をひねり出して書きました。

歩き始めや言葉などの発達の目安は?


首がすわる 生後3〜4ヶ月
支えなしに座る 生後5〜6ヶ月
ひとり座り 生後7〜9ヶ月
はいはい  生後7.5ヶ月〜10ヶ月
一人歩き  生後11ヶ月〜1歳6ヶ月

パパ、ママなどの意味ある言葉を言う 生後11ヶ月〜14ヶ月
二語文を言う 1歳半〜2歳半
(参考にしたサイト ベネッセ https://benesse.jp/contents/clinic/basic/

離乳の時期ってなんのこと?目安は?


「離乳の時期 生後 ヶ月」
という質問項目だったので、卒乳の時期を書きました。周りもそんな感じで12ヶ月とか、24ヶ月とか。
去年そう書いて、特に問題なかったです。

「離乳の時期」っていうのは正確には「離乳食を開始してから幼児食に移行していく期間」の事を言うらしいですが、入園前の先生が知りたい事っておっぱい、ミルクを辞めた時期だよね。
「生後 ヶ月〜 ヶ月」って聞かれてたら、正確な意味での離乳の時期を記入したら良いかと思います。

ちなみに目安としては、生後5、6ヶ月くらいから徐々に離乳食を始めて、12ヶ月から18ヶ月頃に離乳が完了する、
と言うのが厚労省の離乳のガイドラインのようです。
発育状況以上に個人差大きいですよね、卒乳の時期って。
特に問題なければ「大体このくらいで卒乳したかな〜」って言う月齢を多少適当に書いても問題ないかと思います。

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子供の食事習慣、好き嫌い


給食のためなのか?食事に関する項目もありました。
食事の時間 朝(   )時・夕(   )時
朝食の内容  (         )
間食  食べる・食べない
間食を食べる場合 1日(    )回 時間(    )時
好き嫌い  ない・少し・多い  
 ・好きなもの(    )・嫌いなもの(    )

「食事は何時に食べる?朝ごはんは何食べてる?間食は日に何回何時?時間決めてる?」

…って。うるさ〜い!
食事関係いい加減なズボラ母のコンプレックスにグサグサくる質問。
朝もシリアルだけの日もあれば、昨日の残りのきちんと和食の日もあるけど、幼稚園前のバタバタ+娘ちゃんの気分でまちまちです。
そんなもんよね?そうだと言ってください(泣)

まあ、幼稚園としても給食での対応とかのために聞いてくれてるのかな?
あときちんとした食事を食べさせる家庭環境かどうか、とか確認してる?

入園児に回答して1年経ちましたが、給食指導に反映されてる様子はないです。
特に強烈に食べれないものとかない限り、そこまで真剣に書かなくても大丈夫な項目かと思います。
(食事アレルギーに関しては別途報告する書類がありました)

ちなみに私は…
食事時間 朝(7:30)時・夕(19)時 (一番スムーズにいった日の時間)
朝食の内容 (パン、ヨーグルト、果物)(昨日食べたもの)
間食  食べる
間食を食べる場合 1日( 1 )回 時間( 15:30 )時 (一番よく食べる時間)
好き嫌い  多い
種類に関しては、食べムラがひどく、その時の気分で好き嫌いも違うので、
・好きなもの (白米)(これだけはどんな時も絶対食べる)
・嫌いなもの (その日の気分)
って書きました!(ヤケクソ)

子供の性格、長所・短所


これもね〜去年はどう書こう、って悩んだけど…。
思うように書く!謙遜しない!
これから担任になる先生にいいとこアピールしちゃっていいんじゃないですかね。
悪い先入観持たれたくないし。

項目としてはこんな感じでした。
性格  気が強い・気が弱い・明るい・泣き虫・根気がない・親切・優しい・その他(   )
(中からいくつでも選ぶ)
長所 (        )
短所 (        )

『親切』と『優しい』って一緒では…?まあ両方に丸をしましたけど。

長所短所は入園時も今回も大体同じです。
長所 (活発で明るく笑顔を絶やさない。人が好き。機嫌が比較的安定している)
短所 (気が散りやすくじっとしていられない)

短所は短め(テへ)、長所は思いつくまましっかりと。
親に対して「わがまま」とか「いうことを聞かない」とかあるけどそれって短所じゃないし。
長所は入園時にも同じように書きましたが、この一年折に触れ先生に
「娘ちゃんはいつも笑顔でニコニコしてますね」
と言われました。

長所をしっかり書いてあげると先生に印象付けられるんじゃないかと思います。

幼稚園から自宅までの地図


これ面倒臭いですよね!昔から大嫌いでした。
でも今はネットで地図がプリントアウトできますもんね〜。

オススメはマピオンのシンプル地図
https://www.mapion.co.jp/basic/

Googleマップとかでもいいけど、プリントアウトすると絵も文字もなんか薄いんですよね。

Yahoo!地図、Googleマップ、地図A4サイズ印刷(https://a4map.hikak.com)などなど試した結果、一番プリントアウトして見やすかったのがマピオンでした。文字も地図の線もくっきりはっきりして分かりやすい。
よかったらお試しください。
chizu1.jpg

『印刷用ページ』を使うより、丁度いいところに幼稚園から自宅までの地図が表示されたら、その地図画像をパソコンに保存してそのままその画像をプリントアウトした方がやりやすかったです。
chizu.jpg

『印刷用ページ』を使うと微妙に場所が動くんで。

幼稚園から自宅までの道のりを蛍光ペンでラインして出来上がり(^ ^)

できた『調査票』はコピーして残しておいて!


これが一番言いたかった!
入園時に書いてやれやれ〜と迂闊に何もせず提出しちゃったんですが…まさか年中進級時にもいるとは思わなかった!

去年書いたのがあったら参考にできたのに〜(泣)と思ったので今年はちゃんとコピーを残しました。
マピオンの地図も余分にプリントアウトしときました。

今年入園のお母さん!絶対調査票はコピーしといて!

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一年経っても幼稚園送迎が苦痛(泣)娘ちゃんが母のコミュ障を許しません!

幼稚園送迎で顔見知りのお母さんに会わずに済むと心穏やかでいられます。
こんにちは、コミュ障高齢母です。

数少ない仲のいいお母さんや、本当にちょっと顔を知ってるくらいで挨拶以上に発展しないお母さんならいいんですけども。
プレ幼稚園で一緒でそれなりにお互い知ってるお母さんに会うとドキドキします。

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幼稚園入園一年、コミュ障母はますます孤立しがちに


入園して、もう直ぐ丸一年経つけどホント慣れませんね!
むしろ悪化してる。
夏休み前くらいまでは、私もやる気出して頑張ってたと思うんですよね。
他のお母さんたちもまだ知り合いが少ない中、人脈を広げようとウェルカムな雰囲気だったし。
でも夏休みくらいには、仲のいい人達の輪がそれなりに出来てたりして。
他のコミュ充の方々が知り合いの輪を深め、広げている分、何も発展してない私は余計に浮くというか、居心地悪いというか(苦笑)

で、夏休み、冬休みなどを経るたびに、長期休み明けは学校行くのが嫌になる学生のように、私も送迎で頑張れなくなりまして。(もともと大した頑張りはしてないけど)
最近はずっと、お迎えの時間を他の人より大分遅めにしたり、車を停める駐車場をちょっと園から離れた第二駐車場(行事の時に主に活用されてる普段あまり使う人のいない広場みたいなとこ)にしたりして出来るだけ人との接触を避けてたんですが…。

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社交的な娘ちゃんが母のコミュ障を許しません!


娘ちゃんがね!言うのですよ!
「お母さん、もっと早く迎えに来て!〇〇ちゃんママと同じ時間に来て!」
「車は近い方の駐車場に停めて!みんなが停めてるとこに停めて!」

ひ〜〜ッ!

お友達は同じくらいの時間にママ達がお迎えに来て、園の中や周りでしばらく一緒に遊んで、その後喋りながら一緒の駐車場まで帰るんですよね。
娘ちゃんもその輪に入りたいんですと!

そうだよねー。
友達が仲良く一緒に帰って遊んでるのを、私を待ちながらじっと見てるんだよね。
羨ましいよねー。

待ってる娘ちゃんを思うと可哀想で泣けて来ますが、お迎えで他のお母さんの輪に入ってもなんとなく話には入れなくて、気を遣わせるのも悪くって所在ないのですよ。
社交的でいい人ばっかりなので、コンプレックなのか余計萎縮しちゃってねえ。

初期の頃よりみなさん仲良くなってるから余計にねー。
あと、子供が大きくなって来て、お母さんがじっと見てなくても子供同士で遊べるようになっているのでその分、お母さん同士のおしゃべりが深くなっている…。

学生の時もこうだったなあ。
最初出遅れると、後半仲良し関係がガッチリできた後にはもう入る場所がないという…。

自分が上手くやれないせいで現在の状況な訳なので、自分的には自業自得だし全然いいんですけど、娘ちゃんが寂しい思いしてるのは辛い。

でも、全くママ友付き合いしてないわけではないんですよ!

月何回かはお互いの家で遊んだりするお友達もちょっとですがいるし。
という言い訳。

毎日というわけにはいかないけど、週一回くらい娘ちゃんの希望通りお迎えに行ってます。

4月、進級時にクラス替えがあるけどどうなるのかなあ。
娘ちゃんはなんとなく友達上手に作りそうだけど、大きくなって来てお母さん付き合いが子供の交友関係に影響することあるのかなあ。

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同じコミュ障のお母さん方に1つ朗報です!


母がコミュ障でも子供がコミュ障になる心配は多分ないですよ!
うちの娘ちゃん、私が「ちょっと待ってー!」って言うくらい社交的で、どんどん老若男女問わずすり寄っていきますから。
逆に、若くて優しくって、学年全部のママと友達なんじゃない?ってくらいコミュ充なママさんの子供ちゃんが「人見知りでお友達がなかなかできなくて心配」って話してたから。

ただ、これから娘ちゃんの社交的な部分を歪まないように伸ばしてあげるのが親の責任なんだろうなあ。
自分のストレスにはならない範囲でどうやって行くか、今後の課題です。

100均セリアの多目的スタンプパッドの口コミ。お名前スタンプと共に買いです!

100均セリアのお名前スタンプが使えるやつであることは以前記事に書きましたが、スタンプ購入時スタンプパッドがセリア店頭になく、下記の楽天で購入したスタンプパッドを使っていました↓。

【送料無料】 おなまえスタンプ専用マルチインク スタンプパッド(黒)お名前スタンプ/おなまえポン個人印鑑 ハンコ いんかん 就職祝い 印鑑セット はんこ 会社 ギフト 祝い プレゼント サプライ


それが、最近セリアで多目的スタンプパッドを発見!
早速買って使い心地を試してみたのでレビューします!
結論から言うとこれは買いです!

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100均セリアのお名前スタンプのレビューはこちら


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100均セリアの多目的スタンプパッドの使い方


こんな風にインクの染みてないパッドが入ってます。
100均だけあって、楽天で買ったやつよりちょっと安っぽい…。
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パッドにインクを満遍なく染み込ませて使います。
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サイズ的には、100均スタンプの大サイズ7連結がすっぽり収まります。
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特大サイズ6連結はパッドからはみ出すので、場所を変えて満遍なくインクをつけるよう注意しましょう。
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100均セリアの多目的スタンプパッドの実力


早速押してみました。

紙に押した感じ、楽天で買った物と遜色ないです。

特大サイズ
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大サイズ
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タグに押した感じ
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ちょっと滲んだ…。インクの量が多かったのかな?
でも許容範囲です。

ちなみに同じタグに楽天で買ったスタンプパッドを使って押してみたら滲まなかったです…がこちらは使い込んでてインクの量が減ってるのでそのせいかも。
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直接布押してみた感じ。(綿100%のシャツの裏)
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インク的には問題なしです(文字の周りに線が出るのはスタンプと押し方のせい)

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ちなみにスタンプパッドの翌日は


翌日スタンプパッドを使って紙にハンコを押してみたら、ほんの少し薄くなってました。
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でも思ってたより乾燥してなかったです。
パッドが安っぽかったので心配だったんですけどね。
少しインクを足せば問題なく使えました。

今まで使ってたスタンプパッドのインクがなくなったので補充インクを買うつもりでしたが、しばらく100均スタンプパッドで行けそうです。

【送料無料】 おなまえスタンプ専用補充インク(黒)お名前スタンプ/おなまえポン個人印鑑 ハンコ いんかん 就職祝い 印鑑セット はんこ 会社 ギフト 祝い プレゼント マルチインク サプライ

ちなみにセリアのスタンプパッドはインクが3ml。
上の楽天の商品は、10mlで送料無料で411円(2019年2月現在)

セリアのスタンプパッド、この前買ったのと同じ店舗に行ったらもうなかったので、見つけたら即買い推奨です!
これと、特大サイズのお名前スタンプは本当に買いですよ!
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3歳(幼稚園年少)でひらがなを読めるようになりました!「こどもちゃれんじ」に丸投げした結果…。

娘ちゃん、現在3歳11ヶ月。もうすぐ4歳の年少さんです。
現在、ひらがな清音46文字は全て読めます
「が」「だ」などの濁音もほぼクリア
「ぱ」などの半濁音はまだ微妙ですが、「ちゃ」「にゅ」などの拗音もそこそこ読んでます

周りのお友達は、ちゃんと読めるどころか書ける子がいたり、まだあんまり読めない子もいたり。個人差ありです。

ちなみに、うちの娘ちゃんがひらがなを読めるようになって来たのは3歳8ヶ月頃から。気づいた時には清音30文字くらい読めるようになってました。
そこからは、本人の興味もあってか、教える毎にどんどん覚えていった感じ。

どんな事をして読めるようになったかと言うと…。
『こどもちゃれんじ』に丸投げです(笑)

全くひらがなが読めない3歳4ヶ月から『こどもちゃれんじ』を始めました。
『こどもちゃれんじ ほっぷ 6月号』からです。

関連記事 6月号の口コミありです。





『こどもちゃれんじ』のここがすごい


子供がやる気になる


ドリルを買って与えてもちょっと難しいと感じたらすぐ拒否する娘ちゃん。
学研の2歳のもじのワークとか、3歳になっても全然進みませんでした。

2歳 ひらがな (学研の幼児ワーク)


しかし!『こどもちゃれんじ』のワークは届いたその日にほとんど全部やっちゃうくらい食いつきがいいです!さすがしまじろうと言うべきか…。
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(ちなみに学研のもじのワークは、ひらがな覚えた後めっちゃやる気になって、1日で一気に終わらせました(笑))

ひらがなを覚えるエデュトイが優秀


最初に届いた6月号で届いたのは、こういうタッチするとひらがなを喋るおもちゃ。
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しばらく、新しい号がくるたびタッチするシートが入ってました。
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一人でも楽しく遊んでくれて、長距離移動のお出かけの時にも持って行って重宝しました。

さらに!決定的に娘ちゃんのひらがな力をあげたのはこのエデュトイ
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8月号で届いたひらがなパソコン。
しまじろうの声で喋ります。娘ちゃん喜びます。さすがしまじろう!
カードを差し込みひらがなボタンを押すと、お話ししてくれたり、色々な音がしたり。
このカードも毎号新しいのが届きます。
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これを放ったらかしで自分で遊ばせてたら、10月号が届く頃には結構な数のひらがなが読めるようになっててびっくり!
『こどもちゃれんじ』はじめて4ヶ月くらいですよ。

だいたい読めるようになると、本人も楽しくなるのか、以前拒否してたカルタやドリルもするようになって、あっという間に読める文字が増えていきました。


鉛筆の持ち方も教えてくれる


毎号DVDがあるんです。しまじろうとか、先生役のガオガオさんが出てくる。
ワークの補助的に映像で色々教えてくれます。
さすがしまじろう(何回言うねん)、娘ちゃん食いつきます。

鉛筆の持ち方は結構前から教えてて、補助器具なんかも買ってやらしてたんですが、私が注意した時しかちゃんと持たない
でもDVDでガオガオさんが歌で教えてくれた途端!きちんと持つようになりました(笑)
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今では結構綺麗に鉛筆持ってます。

最近、色んなママさんにも勧めてるこどもちゃれんじ(笑)




文字の書き方も『こどもちゃれんじ』に丸投げする予定です!


読めるようにはなっても書けるようになるハードルは高い
幼稚園でお手紙が流行ってて、上手にひらがなでお手紙を書いてくれる子もいるので、自分も字を書きたい意思はある娘ちゃん。
だけどいざ描こうとすると尻込みしちゃう。
文字をなぞるだけのドリルなんかは喜んでするんですけどね。

書き順とかもめちゃくちゃで書こうとするし、書こうとしても結局書けない。
「こ」とか「い」とか簡単なのはかろうじて書くけど、後は
「お母さん手伝って〜」
となって、私が手を添えてやらないと書かない。

『こどもちゃれんじ』では、直線、曲線、円やジグザグなんかを遊びながら書かせるワークが続いてるので、文字を書く基礎練習をしている段階のよう。

でも焦ってません!
4月、年中さんになる頃『こどもちゃれんじ すてっぷ 4月号』に、ひらがな書きの練習ができるエデュトイ「ひらがななぞりん」
が届く
から!
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ベネッセのエデュトイに全幅の信頼を寄せちゃってるので(笑)これが届くのすごい楽しみにしてるんです。

幼稚園でひらがなは教えてくれるの?


これは幼稚園によるんでしょうね。
まだひらがなが読めない頃、ひらがなの教育について幼稚園の先生に相談したところ、
「幼稚園では年中さんから読み書きの練習をするにでおうちで焦ってやらなくても大丈夫ですよ」
って言われました。

積極的にやるところもあれば、ひらがなは小学校で習うもの!って方針でやらないところもあると聞く…。
でも、大体の自宅で教えるご家庭が多いですよね。
うちは田舎でも教育熱心な地域らしいので、特にそう感じます。

自分で工夫して教えるのもいいけど、私なんか迷いも多いし、ついきつく教えたりしちゃって勉強嫌いになっても困るので、本人がやる気になりやすく、教えるススメ具合の指標にもなるこういう教材は有難いなあと思います。

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